ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΕΛΙΚΟ

Την Πέμπτη  29-01-2015    οι Ιατροί του τμήματος Πρόληψης και Προαγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας της Π.Κ.Μ :

1. Κα Σιδηροπούλου Μαρία Ιατρός Δημόσιας Υγείας ΕΣΥ ?Υγιεινολόγος ,προϊσταμένη του τμήματος και
2. Κα Αδαμίδου Ασημένια Ιατρός Δημόσιας Υγείας ΕΣΥ ?Υγιεινολόγος         πραγματοποίησαν την παρουσίαση του προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα « Υγιεινή  Χεριών ». Ο στόχος της παρουσίασης ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά  την σημασία της Υγιεινής των χεριών στην Υγεία του ανθρώπου όπως και την βασική έννοια της πρόληψης. Η παρουσίαση έγινε σε όλα τα παιδιά του σχολείου ανά τάξη. Έγινε συζήτηση με τα παιδιά ακούστηκαν οι απόψεις τους , λύθηκαν απορίες και απαντήθηκαν τα 2 βασικά ερωτήματα για το πότε και πως πρέπει να πλένουμε τα χέρια. Ακολούθησε η επίδειξη του σωστού τρόπου πλυσίματος των χεριών με τα 6 βήματα με συμμετοχή των παιδιών.

13ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

ΤΑΞΗ -ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ -ΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΩΡΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

 Α”  Τάξη: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΓΑ. ΚΑΘΕ ΔΕΥΤΕΡΑ 11.45-12.20
B”   Τάξη: ΤΣΙΑΡΑ ΟΥΡΑΝΙΑ, ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 11.50-12.30
Γ  Τάξη:ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 10.45-11.30
Δ”  Τάξη: ΚΟΥΠΕΛΙΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ, ΚΑΘΕ ΤΡΙΤΗ 10.00-11.30
Ε”   Τάξη:ΚΑΡΟΛΙΔΟΥ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ, ΚΑΘΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10.00-11.00
ΣΤ” Τάξη:  ΤΗΚΑΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ ,ΚΑΘΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9.00-10.00
ΑΓΓΛΙΚΑ: ΟΔΟΙΠΟΡΙΔΟΥ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ ,ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 10.00-10.45

ΒΕΡΟΙΑ 23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014
Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΘΕΟΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και του προγραμματισμού , πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας τηλεδιάσκεψη με το Υπ.. Προστασίας του Πολίτη. Το θέμα της τηλεδιάσκεψης ήταν :<<Ασφαλής Πλοήγηση στο διαδίκτυο>> . Οι μαθητές έλαβαν χρήσιμα μηνύματα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω σε θέματα όπως ,η παιδική πορνογραφία ,ο εθισμός ,το Bullyng και η απάτη

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ,στο Σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν εκδηλώσεις με τη συνδρομή του Εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής και όλων των Εκπαιδευτικών της Σχολικής μας μονάδας.
Εκδηλώσεις που μέσα από τον ωραίο τρόπο που οργανώθηκαν πέρασαν το μήνυμα στους μαθητές μας ότι όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στην αξιοπρέπεια και στα δικαιώματα. Άνθρωποι διαφορετικής καταγωγής, φυλής και θρησκείας έχουν δικαιώματα και ενσωματώνονται στη σχολική μας κοινωνία.
Λέμε όχι στο ρατσισμό ,λέμε ναι στην ισότητα.
Είμαστε ένα Σχολείο ενεργητικό ,συνεργατικό ,κριτικό και δημιουργικό. Aποδεχόμαστε τη διαφορετικότητα ,όλοι συμβιώνουν μαζί μας αρμονικά.

ΑΦΙΣΑ ΕΚΟ

     ΘΕΜΑ :«Παράλληλη διδακτική στήριξη».

      Σας  ενημερώνουμε ότι έχει αναρτηθεί σε εμφανές σημείο η αφίσα ,σε έγχρωμη μορφή ,για την  παράλληλη διδακτική στήριξη .

                                                   Ο Δ/ντής

                                      Δημήτριος Θεοχαρόπουλος

, 10 Δεκέμβριος 2012 13:54

Την Δευτέρα 10-12-2012 τμήμα του 13ου Δημοτικού Σχολείου επισκέφθηκε το ?Βλαχογιάννειο? μουσείο, προκειμένου να ξεναγηθεί μέσα από τα εκθέματα του μουσείου στην ιστορία του ?Μακεδονικού Αγώνα?, και την νεότερη Ελληνική ιστορία.

Οι μαθητές κατενθουσιασμένοι και ταυτόχρονα εντυπωσιασμένοι μετέφεραν την ικανοποίησή τους αυτή στο παρακάτω σχόλιο μέσω της συνοδού δασκάλας τους την κ.Κουπελίδου Δ. στο βιβλίο επισκεπτών του μουσείου, που είναι το εξής: ?.. «Eντυπωσιακό !!! Η νεότερη ιστορία του τόπου μας, όλη σε ένα μουσείο. Στολές, φωτογραφίες, μικροαντικείμενα που προκαλούν συγκίνηση, εικόνες και γνώση. Σας ευχαριστούμε.»

Γιορτάστηκε  στο Σχολείο μας η επέτειος της 25^ης Μαρτίου .Την εκδήλωση επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός Πράπα Μαρία ,τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η εκπαιδευτικός Μαρμαρά Δέσποινα. Το Σχολείο μας συνόδευσε στην παρέλαση η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Βελιάδου Αγγελική

25η Μαρτίου – Λίγα λόγια

Την ημέρα της 25ης Μαρτίου οι Χριστιανοί γιορτάζουμε την αναγγελία της ενανθρώπισης του θεού και τη διαβεβαίωση για την απολύτρωσή μας από τα δεινά της πλάνης, του σκότους και της κατάπτωσης. Οι Έλληνες γιορτάζουμε την ανάκτηση της ελευθερίας μας, την αναγέννηση του έθνους μας και τη συγκλονιστική απόφαση των προγόνων μας, να ζήσουν ελεύθεροι ή αλλιώς να πεθάνουν.
Την ημέρα της 25ης Μαρτίου του 1821 ο ελληνισμός σύσσωμος ξεσηκώνεται εναντίον του δυνάστη, του τουρκικού έθνους. Σπάζει τα δεσμά της δουλείας και οι έλληνες διακρίνονται από ηρωισμό και αυτοθυσία. Μετά από πολλά ολοκαυτώματα, πολλούς θανάτους αθώων αγωνιστών ξαναπρόβαλε η πολυπόθητη λευτεριά στον τόπο μας. Η επέτειος της 25ης Μαρτίου είναι καλό να μας θυμίζει τα γεγονότα εκείνα και να αντλούμε διδάγματα. Να μπορούμε να συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε με το ίδιο σθένος, να κάνουμε την ελευθερία και την προκοπή καθημερινό μας βίωμα, πράξη ζωής και ιερό μας χρέος. Ίσως αυτό είναι ο ελάχιστος φόρος τιμής στους τιμημένους νεκρούς του 1821

     Οι μαθητές της Β” τάξης του 13^ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας συμμετείχαν στις εκδηλώσεις που διοργανώθηκαν στην πλατεία Δημαρχείου για τον ερχομό της Άνοιξης

Τα χελιδονίσμστα  λάμβανουν  χώρα την 21^η Μαρτίου κάθε έτους και είναι ημέρα της εαρινής ισημερίας. Η Χελιδόνα, ή αλλιώς χελιδόνισμα, ήταν ένα έθιμο ιδιαίτερα διαδεδομένο σε ολόκληρη την Ελλάδα , σύμφωνα με το οποίο τα παιδιά σχολικής ηλικίας γύριζαν στα σπίτια τους εκείνη την ημέρα κρατώντας ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού και τραγουδώντας τον ερχομό της άνοιξης. Το τραγούδι της Χελιδόνας σώζεται σε διάφορες μορφές, μία εκ των οποίων είναι η εξής:

Χιλιδόνα έρχιτι, από τη Μαυρη θάλασσα

Έκατσει κι λάλησει και γλυκά κιλάιδισει

Μάρτη – Μάρτη μου καλέ και Φλεβάρι θλιβερέ

Που μαθαίνς τα γράμματα γράμματα βασιλικά

Που μαθαίνουν τα παιδιά

Σήκου συ νοικοκυρά, βάλει τα γαλέτσια σου

Δώσει μας τα πέντ΄αυγά, κράτα συ την κλωσαριά

Να γενά και να κλωσσά και να σέρνει τα πουλιά

Μάρτς μας ήρθει καλώς μας ήρθει

Έξω ψίλλοι κι κουριά, μέσα υγεία και χαρά

Ήρθει Πασχαλιά μι τα κόκκινα τ΄ αυγά

Και του χρόνου .

Ως ανταμοιβή για το τραγούδι τους έπαιρναν από τις νοικοκυρές αυγά ή άλλα τοπικά προϊόντα, τα οποία έβαζαν στη «χελιδόνα».

Η χελιδόνα ήταν ένα όμορφο κλουβί στολισμένο με πρασινάδες και άνθη της Άνοιξης και μέσα υπήρχε ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού, έτσι τοποθετημένο ώστε με το τράβηγμα μιας κλωστής η χελιδόνα να περιστρέφεται. Απαραίτητο εξάρτημα και συμπλήρωμα της χελιδόνας ήταν οι «μάρτες». Δίχρωμες (ασπροκόκκινες) στριφτές κλωστές που έδιναν τα παιδιά στις νοικοκυρές μόλις τελείωναν το τραγούδι. Τις μάρτες τις φορούσαν στο χέρι ή στο λαιμό